分析打一成語 – – 分析瘋狂猜成語

分析打一成語（分析瘋狂猜成語）
這個成語的答案是什麼？最近好像沒見爸媽玩這個遊戲。不知道卡是不是關了。後來一問才知道這個遊戲有bug，所以打不通。不知道為什麼好笑，我很懷念父母互相詢問答案的日子。

一個接一個，分析並打出一個成語。答案是什麼？
答案是分崩離析。圖中“分析”二字拆分，然後上面有一個“轟”字。
它的意思是崩潰:崩潰；分析:分開。崩潰，分崩離析。形容一個國家或團體的解體。
典六
春秋時期，魯國醫生嵇康子住在費禕(今山東費縣)。雖然他是清朝的醫生，但他的權力非常大，甚至超過了當時的君主魯哀公。恭子為了進一步擴大和鞏固自己的統治權力，想進攻並征服附近一個叫胡力的小國，把它吞掉。孔子的學生尤然和魯茲當時是嵇康子的顧問。他們覺得很難向嵇康子進諫，於是向孔子求教。孔子懷疑這是尤然的主意。冉說:“這是嵇康的主意，我和都想阻止他。”子曰:“汝二人既輔佐嵇康，當盡力勸阻之。”尤然補充道，“然而，如今，湖裡的國力越來越強。如果你現在不攻擊它，將來它可能會變成一場災難。”子曰:“此言非虛！治理一個國家，不用擔心土地和人口的多少；我們應該更多地思考如何讓人們安居樂業。一旦人民穩定了，國家就會富強。這時就會實行仁禮樂的政教，吸引遠道而來的人，讓他們安居樂業。而你們兩個輔佐嵇康，讓遠方的人民分而不合，百姓不忠不和，國家分而不能集中。嵇康的麻煩恐怕不在蒯，而在蕭強，因為他的國家正在分崩離析，他還想武力攻蒯。”“小強”是郡王府前的影壁。孔子的意思是嵇康的煩惱在裡面，不在外面。在這個故事中，另一個成語“禍不單行”用來形容內部的麻煩。