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寶寶的早期教育（0到1歲嬰兒早教 方法）
隨著社會的進步，科技的不斷發展，也推動了人們的觀念在不斷更新。對於寶寶的教育，一直都是父母們十分關心的問題。

早期教育，這已經不是一個陌生的名詞了。早期教育的開展也有一段年限了，咱們的家長們對早期教育的認可度也是很高的，當然，還是要排除一些因為“跟風”而信賴早期教育的家長咯！
為什麼要對孩子進行早期教育呢？
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換個問法，也就是早期教育真的對孩子們是有好處的嗎？答案是肯定的！尤其是三歲之前的孩子，早期的教育是十分有效的。
在孩子出生後的前三年，寶寶的大腦發育是很迅速的。從質量上來說，新生兒的大腦約重370克，在六個月的時候就長到700克，這個重量約為出生時的兩倍了。等到2歲的時候，寶寶的大腦就是成年人的¾了，4歲的時候，幾乎和成人腦重一樣了。

僅僅從大腦重量的增值上，我們就可以看到早期寶寶的大腦發育是相當迅速的。而寶寶的大腦又是智慧的象徵，當然不僅僅只是相關智慧了，大腦還有很多的作用。
3歲前，孩子的大腦的資訊傳遞通道發育速度很快，支配孩子思維和行為方式的運動神經元處於形成階段。當孩子學習說話、感知、運動和思考時，他們用以區分好壞、判斷是非的價值觀也在逐漸形成。這個階段是孩子最容易受到外界影響的階段，也是最需要正確引導和關愛的階段。
所以說，早期教育是必要的！

但是，寶寶的早期教育不是說教就教的，作為家長，你需要了解這些才行！
1.早期教育需要正確的指導思想。
我們之所以對孩子進行早期教育，目的是儘可能地早期開發孩子的潛能，使孩子各個方面的能力都能夠得到最好的發揮，而不是僅僅只是過早地讓孩子掌握某種知識或者是技能。
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2.寶寶的早期教育需要按照其身心發展規律來進行。
不按照規律來談寶寶的早期教育，那就是耍流氓！有些家長讓孩子剛開口說話就去被一些詩詞，寶寶連吐字都還不清，更不用說理解詩詞的意義了。請問，這樣的機械背誦有什麼實際意義呢？

3.早期教育並不等於開發智力。
開發智力屬於早期教育中的一部分，但是並不是說，早期教育就是智力開發。對寶寶進行早期教育的主要目的是讓孩子在很小的時候儘量明白一些是非對錯的道理，能夠很好地適應社會，提升自己的各方面的能力。
4.早期教育可能沒有立竿見影的效果。
早期教育的效果是毋庸置疑的，但是，對於一些急於求成的家長來說，可能就會讓你失望了。