哪些因素影響童年時期的心理發展？

心理發展是指個人成長過程中達到的心理、情感、社會和認知里程碑。盡管成年人在經歷人生階段時有自己的心理挑戰，但童年的心理發育是一系列緊張并迅速遇到的里程碑。這些過程也與兒童達到更高發育水平的身體成長和身體技能表現密切相關。例如，嬰兒學習操作玩具和其它物品能幫助產生一種與其他物體互動的自我意識。除了身體成長以外，影響兒童心理發育的其它因素還包括產前保健和營養、兒童營養、母性結合，育兒技能和風格等。

產前護理及其胎兒期發育后世影響對兒童的心理發展有重大影響。母性營養充足是確保胎兒發育成長必需的。除了滿足營養以以外，母親還應在胎兒持續發育過程中避免或限制特定食物。例如，應徹底避免某些處方藥，并避免喝酒和其它會讓毒素積聚在體內的食物，如應限制攝入量的金槍魚和其它魚等。醫學監測孕婦也有助于防止并發癥，如損害母子健康的妊娠期糖尿病等。

童年時期的積極心理發育仍然與出生后的最佳營養密切相關。嬰兒大腦和神經系統在生命的最初幾年里呈指數級增長，并需要支持這種快速發育的足夠營養。據說嬰兒期母乳喂養能促進嬰兒免疫系統，提供極佳營養，并且能促進母子關系和嬰兒安全感覺。嬰兒的第一段感情應建立在信任和安全基礎上，因為這被認為能促進以后與人的積極互動，并建立良好的社會技能基礎。與父母和照顧者保持積極關系有助于促進持續性社會化。

養育技巧和風格是影響孩子心理發展的另一個因素。在孩子認為安全的環境中養育子女能激勵信任和探索。不一致的監督，或家庭氣氛持續性動蕩和不穩定會導致與不信任和逃避有關的焦慮癥和行為。始終適用于孩子行為的父母限制有助于鼓勵在已知的限制范圍內嘗試新鮮事物。