在家上學的利與弊

什么是在家上學?

很多家長對公立學校的教育方法,以及安全條件感到不滿意。對這些家長來說,在家上學成為一個理想選擇。在家教育通常涉及家長采取標準教材承擔起教育孩子的責任,但采用的是他們自己的方法。家長還可能聘請輔導老師教孩子。在美國,這種教育方式也同樣受到政府教育機構管理,需要定期匯報孩子學習進度。當比較在家上學和公立學校時,我們通常會傾向于認為在家教育是一件好事情。但除此之外,這種教育模式也存在一些壞處和負面影響。

在家教育的壞處

— 沒有社會交流。在家上學往往只有一兩個家庭的孩子,因此沒有社會互動的機會。在公立學校,由于有很多來自不同文化和家庭背景的孩子,學生因此有充足的機會相互交流,并建立起適當的社交和溝通技能。孤獨是在家上學的其中一個負面影響。

— 缺乏自信。由于在家上學沒有像公立學校一樣需要讓學生面臨更多家庭作業和挑戰,他很難發展成一種完成各種任務需要的自信心。而缺乏自信,將難以與在家教育以外的學生進行交流。

— 過分依賴家長或導師。在家上學的孩子會認為父母或導師是生活的全部。因此不能夠自己做出決定。甚至一些很小的任務,也會依靠詢問父母或導師獲得指導。另一方面,在公立學校里,學生可以自己完成很多事情。但一個例外是,如果在家上學的孩子很好學,他們的學習成績可以與公立學校的學習尖子保持同步。

—學習進度慢。盡管家長可以按照總教程以自己的方式教育孩子,但往往會造成學習進度緩慢。這是因為孩子會認為只有家長負責教他們,因此不會對學習需要的時間很在意。這也是他們很容易落后于公立學校學習步伐的原因之一。

— 沒有特定的常規。由于學習時間和任務比較靈活,在家上學的孩子不太習慣于恪守常規。但在人的一生中,學會遵守日常例程和紀律也是很重要的一個方面。

在家教育對家長的影響

在家上學不僅對孩子產生負面影響,甚至家長也會受到影響。他們可能會遭到公立學校和反對者的批評。上班家長需要在下班后急匆匆趕回家里教育孩子,這反過來會影響家庭收入。在家教育孩子不是一件輕松的工作,家長需要教授孩子各種功課和手工技能,并且需要讓孩子保持正常學習進度,以便于報告給權威教育機構獲得認可。

如果需要對在家上學做出利弊比較,可能它存在的負面影響要大于好處。但不可否認,每位家長都面臨不同情況,這要按照實際情況作出決定。