幼兒英語手指遊戲 – – 幼兒手指遊戲

幼兒手指遊戲（幼兒英語手指遊戲）
著名哲學家康德曾說:“手是身體的大腦” ，對於嬰幼兒來說，手指的活動，是大腦的體操。鍛鍊手的精細動作和手的靈巧性，可以促進大腦的發育。

兒童的精細動作一般是指手腕和手指的運動及手眼協調，其內容包括抓、穿、插、刺、夾、剪、縫、倒、捏、掐、擰、撕、揉、捻、敲、拍、疊、綁等20種複雜的動作。
精細動作的發育水平，表現了寶寶手的操作能力的高低，而手的操作能力高低又決定了寶寶未來學習某種技能的快慢。良好的操作能力是一種基本的素質，是學習任何一種特殊技能的前提條件。

6歲孩子精細動作應該能達到下列指標

熟練使用筷子。

會使用剪刀。

自己能繫鞋帶、扣紐扣。

能專注地、動作協調地將蠟燭一根根地插在蛋糕上。

能按正確的方法將被子疊起。

用正確的方法將護膚油均勻地塗抹在臉上和手上。

能熟練地將衣服疊好、收放整齊。

比較熟練地摺紙。

準確塗鴉、描紅。

與同齡孩子相比畫畫能力不是太差。

如果您的孩子達不到上述指標，就必須著手開始訓練：越是做不好的動作，越要多多練習，當然，一定要以練習的趣味性為前提。
今天，小編就整理了一些在家也能訓練孩子精細動作的小遊戲，和寶貝一起訓練起來吧！
串珠子
遊戲方法：給小朋友準備好珠子，進行串珠子的遊戲。家長可以報出珠子的顏色，讓孩子根據珠子的顏色來串珠子。

捏橡皮泥
遊戲方法：可以讓寶寶學捏橡皮泥或一小塊麵糰，搓圓用手掌壓扁就成了燒餅;捏一個圓球，上面插一根火柴就成了蘋果;捏幾隻小動物，辦一個“動物園”;捏傢俱，做“娃娃家”的遊戲，以促進寶寶手的靈活性。

夾花生
遊戲方法：準備好帶殼花生，根據孩子能力的不同，可以先夾帶殼的，熟練了之後夾不帶殼花生,對於年齡較小的孩子可以先練習拿勺子舀花生。
剪紙片
遊戲方法：家長提前給孩子準備好帶格子的卡紙，小朋友按照格子的直線剪下紙片。
折（撕）紙
遊戲方法：寶能將紙疊成邊角基本整齊的正方形長方形和三角形。
用針在不要的A4或B5紙上扎出不同圖案的針孔，如直線、三角形、正方形、梯形等，讓孩子順著針孔把圖案撕下來。撕下來以後，讓孩子告訴你是什麼圖案。

手指操
遊戲方法：
一個手指頭、一個手指頭， 變呀、變呀、變呀、變呀，變成一個毛毛蟲; (左右手指放到一起向前拱動)
兩個手指頭、兩個手指頭，變呀、變呀、變呀、變呀，變成一隻小白兔; (兩根手指放在頭頂)
三個手指頭、三個手指頭，變呀、變呀、變呀、變呀，變成一隻小花貓; (三根手指放在嘴邊)
四個手指頭、四個手指頭，變呀、變呀、變呀、變呀，變成只花蝴蝶; (勾在一起翩翩起舞)
五個手指頭、五個手指頭，變呀、 變呀、變呀變呀，變成只大螃蟹。(作螃蟹狀向前行)

著名教育家蘇霍姆林斯基說過:“兒童的智力在他的手指尖上。”多動手，大腦才能更聰明。
精細動作的培養對智力的發育有著至關重要的作用。若家長忽略孩子運動敏感期，很有可能會造成孩子缺少獨立性、注意力不集中、沒有耐心、自信心不足等現象，嚴重影響孩子未來發展。
若想快速、有效提高孩子的精細動作發展，家長可以帶孩子到專業感統訓練機構如全納優童，進行一對一能力評估，瞭解孩子精細動作發展水平，進行專業性、針對性感統訓練，提升孩子的精細動作以及各項能力，讓孩子變得自信、專注、優能、卓越！