謄寫的意思 – – 騰怎麼讀
一、給下面紅色的字選擇正確的讀音,畫“”。
襯(chèn cèn)衫 厲(lì liè)害
婆 婆(pó pé) 莫(mè mò)非
負責(zhé zé) 折(zhē zhé)騰
二、辨字組詞。
粘( 貼上) 厲( 厲害)
貼( 貼圖) 歷( 日曆)
膠( 膠水) 藝( 藝術)
校( 學校) 乞( 乞求)
三、成語練習。
1.把詞語補充完整,再按照要求完成練習。
①大吃( )( ) ②( )( )穩穩
③( )密( )麻 ④哈哈( )( )
(1)描寫神態的成語有( )。
(2)AABB式的成語有( )。
(3)仿照②③再寫兩個這樣的詞語:
__________________________________________________
四、句子練習。
1.翻山越嶺我什麼都見過,就是沒見過“漏”,莫非“漏”比我還厲害?(用上劃線詞語仿寫句子)
__________________________________________________
2.咱哪怕有個棗核那麼大的孩子也好哇!(用上關聯詞語寫句子)
__________________________________________________
五、分析句子。
1.日子一天天地過去,世界一天天在改變,那些不舒服的方帽子,慢慢地成為古董。
這句話用 ____________代表舊勢力、舊傳統,它們終將被淘汰。這句話起到了 ____________的作用。
最後一段概括了一個什麼道理:__________________________________________________________________________________________________________。
2.滴答,滴答——他們抬頭看看屋頂——唉,說怕漏,偏就又漏雨了!
這句話選自 ____________揭示了老婆婆所說的“漏”就是 ____________,使讀者對老虎和賊一夜被“漏”所嚇的情景感到十分好笑。
六、課文練習。
(一)讀片段,回答問題。
他們設法找到一些布,試著做了幾頂圓帽子,像碗一樣扣在頭上,很舒服。
1.這段話選自 ____________(作者)的____________一文。
2.這段話運用 ____________的修辭,把“圓帽子”比作了 ____________,表現了圓帽子 ____________的特點。
(二)根據課文內容填空。
1.《漏》這篇課文是根據____________改寫的,有一個____________一個 ____________和一頭____________,還有山上的 ____________,山下的一個賊。老婆婆說的是____________,被老虎和賊聽到了,以為“漏”是個怪物。他們互相把對方當成了____________,最後,嚇昏過去。
2.方帽子店裡賣的全是____________,人們戴在頭上緊的地方 ____________,寬的地方 ____________,冬天戴著不太暖,夏天戴著卻熱得____________。後來,日子一天天過去,世界一天天____________那些不舒服的方帽子,慢慢變成了 ____________。
七、把詩句補充完整。
人間四月芳菲盡, ________________________。
長恨春歸無覓處, ________________________。
第八單元標準答案
一、給下面紅色的字選擇正確的讀音,畫“”。
襯(chèn cèn)衫 厲(lì liè)害
婆婆(pó pé) 莫(mè mò)非
負責(zhé zé) 折(zhē zhé)騰
二、辨字組詞。
粘( 貼上) 厲( 厲害)
貼( 貼圖) 歷( 日曆)
膠( 膠水) 藝( 藝術)
校( 學校) 乞( 乞求)
三、成語練習。
1.把詞語補充完整,再按照要求完成練習。
①大吃( 一)( 驚) ②( 安)( 安)穩穩
③( 密)密( 麻)麻 ④哈哈( 大)( 笑 )
(1)描寫神態的成語有( ①④)。
(2)AABB式的成語有( ②③)。
(3)仿照②③再寫兩個這樣的詞語:
挨挨擠擠、真真切切
四、句子練習。
1.翻山越嶺我什麼都見過,就是沒見過“漏”,莫非“漏”比我還厲害?(用上劃線詞語仿寫句子)
他今天沒有到校,莫非出了什麼事?
2.咱哪怕有個棗核那麼大的孩子也好哇!(用上關聯詞語寫句子)
哎呀,減肥太難了,哪怕是減掉一斤也好啊!
五、分析句子。
1.日子一天天地過去,世界一天天在改變,那些不舒服的方帽子,慢慢地成為古董。
這句話用 方帽子代表舊勢力、舊傳統,它們終將被淘汰。這句話起到了 點明主題的作用。
最後一段概括了一個什麼道理:世界一天天在改變,我們也要改變,否則就會被淘汰。
2.滴答,滴答——他們抬頭看看屋頂——唉,說怕漏,偏就又漏雨了!
這句話選自 《漏》揭示了老婆婆所說的“漏”就是 屋頂漏雨,使讀者對老虎和賊
一夜被“漏”所嚇的情景感到十分好笑。
六、課文練習。
(一)讀片段,回答問題。
他們設法找到一些布,試著做了幾頂圓帽子,像碗一樣扣在頭上,很舒服。
1.這段話選自 施雁冰(作者)的《方帽子店 》一文。
2.這段話運用 比喻的修辭,把“圓帽子”比作了 碗,表現了圓帽子 舒適貼合的特點。
(二)根據課文內容填空。
1.《漏》這篇課文是根據 民間故事改寫的,有一個 老公公一個 老婆婆和一
頭 小胖驢,還有山上的 老虎,山下的一個賊。老婆婆說的是 漏雨,被老虎和賊聽到了,
以為“漏”是個怪物。他們互相把對方當成了“ 漏”,最後,嚇昏過去。
2.方帽子店裡賣的全是 方帽子,人們戴在頭上緊的地方 太緊,寬的地方 太寬,冬天戴著不太暖,夏天戴著卻熱得 滿頭汗。後來,日子一天天過去,世界一天天 改變那些不舒服的方帽子,慢慢變成了 古董。
七、把詩句補充完整。
人間四月芳菲盡, 山寺桃花始盛開 。
長恨春歸無覓處, 不知轉入此中來 。
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作者:Julie Selby
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來源:SH100K – 生活百科
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