孩子偷拿家裡的錢應該怎麼正確處理呢孩子如果偷拿家裡的錢怎麼辦

每一個父母一旦發現自己的孩子有了這個問題，都會震驚，憤怒，猶如夢幻破碎。其實“偷竊”的行為在10歲以下的孩子中普遍存在，有的偷家裡的，也有的偷拿商店的東西，但我們並不能就因此說他們是可恥的，因為每個人都要經過家庭，社會和學校的教育才能具有誠實的品格。孩子在10歲以下，價值觀念還模糊不清、容易以自我為中心，所以，我們不必把這種行為等同於大人的行為，它和大人所謂的“偷’是兩種概念，不同性質的。一般說來這種現象會隨著孩子年齡的增長而慢慢消失，但如果直至10歲仍未有改善的跡象就必須尋找指導與幫助了。
1 在物質條件相對較好的今天，人們普遍過得比較舒適，按理說，孩子偷東西的行為是不會發生的。但是，據發現，即使生活條件很好的家庭也時常會出現孩子偷拿別人東西的事情，這到底是為什麼呢？
2 引起他人的注意。家庭不完整，父母酗酒、賭博或對子女照管不周，孩子為了彌補心中的愛，為了引起父母與他人注意，往往採取偷竊的形式。 強烈的佔有慾。他對沒有吃過，玩過的東西，有想獲得，佔有的強烈願望，而又不能很容易地獲得，在私慾的驅使下，他便悄悄地將別人的東西佔為己有，產生了偷竊行為。
3 叛逆的反抗。有些孩子對父母過於嚴厲的教育方式不滿，產生報復心態，故意做一些讓父母難過的事情，這是一種叛逆的反抗。 不清楚偷盜的卑劣。偷東西的行為多發生在孩了幼年時，他們還沒有形成明確的尊重他人權益的概念，更不清楚偷盜這種行為的卑劣之處，所以有一種“我喜歡，就要得到’的強烈願望，就不由自主地去“拿”了。
4 當孩子有了這個毛病，不論偷竊物品是多還是少，都要讓孩子明白這種行為是不被允許的。一定要讓孩子克服掉，而且越早越好，怎樣幫助孩子克服呢？不妨參考下，採取平靜，沉穩的方式教育。家長髮現問題後，不要怒不可遏，連打帶罵，而應儘量控制自己。把孩子叫來，坐下來認真交談。根據實情，給孩子重點分析兩方面問題：一是是非問題。聯絡實際，給孩子講清楚如何對待金錢會反映一個人的品質，小的毛病發展下去，會鑄成大錯。—二足想花錢應該怎麼辦。告訴孩子，想買什麼跟家長說，家長給錢或不給錢是經過思考的，要錢就給對孩子成長沒有好處。
5 給孩子適度的零花錢。孩子需要零花錢，有的家長根本不給，這是不妥當的。給零花錢多少要從實際出發，看家庭經濟條件和孩子實際需要，而日．要指導孩子怎樣花錢。 在家裡專門準備一個抽屜或匣子，放上十幾元或幾十元錢，急需時取用。裡邊放一個本做記錄用。明確告訴孩子，這裡的錢在急需時可以拿去花，不過拿多少，找回多少，買什麼東西要記下來，還要寫明時間。這樣，把主動權交給孩子，孩子覺得家長信任自己，反而不會亂花錢。
6 讓孩子學會存錢。壓歲錢和剩餘的零花錢給孩子儲存起來，開一個活期存摺，陸續存入，真正需要時，用多少取多少。這不僅能培養孩子積累資金的能力，而且可以培養其最人為出的好習慣。 總的來說，對孩子偷東西的行為既不能反應過激，也不能掉以輕心，把孩子偷東西看做是借東西與把孩子貶斥為賊的做法同樣有害。對孩子的行為視而不見和誇大其詞都是不可取的。另外，世卜也沒有一種育兒方式是包治百病的良藥，讓我們用共同的智慧培養遵紀守法的孩子。
7 當孩子有不良行為時，家長要做的不是包庇孩子，而是教導他如何面對後果。讓杖子歸還偷拿物品，有必要時讓他當面道歉，以觸動他的羞恥心。警告他下次再犯會有什麼後果。另一個可行的辦法是懲罰他，取消他的某些權益，比如刷一個星期碗或取消一個星期的動畫片觀看計劃等，都可有效地對孩子起到懲戒的作用。