關於角色的詞句 – – 文案素材

1.描寫人物的詞語大全
收視反聽、
守身如玉、
酒囊飯袋、
倚馬可待、
睹物思人、
故作高深、
炙手可熱、
張袂成陰、
臨深履薄、
鶴鳴九皋、
遲疑觀望、
談笑風生、
引喻失義、
庸中佼佼、
靜觀默察、
人多嘴雜、
活蹦亂跳、
忠孝節義、
老天拔地、
抓耳撓腮、
金剛怒目、
過河拆橋、
哼哼唧唧、
聲色貨利、
我武惟揚、
意氣風發、
開口見膽、
不言不語、
眾說紛紜、
譸張為幻
2.描寫人物的詞句
1、表示人物品質的詞語：高尚、謙虛、助人為樂、驕傲、虛心、傲慢、自私、無私、忠心耿耿
2、表示人物外貌的詞語：眉清目秀、一表人才、儀表堂堂、風度翩翩、面如土色、神情黯淡
3、表示人物神態的詞語：目不轉睛、炯炯有神、全神貫注、精神飽滿、神采飛揚、神采奕奕
4、表示人物舉止的詞語：舉止文雅、狼吞虎嚥、歡蹦亂跳、歡喜雀躍、溫文爾雅、大大方方
表示愉快心情的詞語：歡天喜地、普天同慶、振奮人心、喜出望外、心情舒暢
期末考試終於到了，小名垂頭喪氣地來到考場，心想：“這回考試準不及格。”而小剛呢，則得意洋洋的來到考場，心想第一是十拿九穩了。
考試開始了，小名遇到了不會的題，想不要半途而廢，小剛只用了幾分鐘就交卷了，連檢查都不檢查。
分數出來了，小剛看到自己的分數，抱頭痛哭，而小名呢，看到自己的分數，半信半疑，滿意地笑了
描寫人物品質的詞句：
熱心 樂於助人
3.描寫人物的句子15條
這孩子黑虎頭似的臉上，生著一對銅鈴一般的大眼睛，十分精神。
2、他白皙的皮膚看上去如同雞蛋膜一樣吹彈可破，在光的照射下顯得更加迷人，又長又密的睫毛像兩把小刷子，隨著呼吸輕輕的掃過肌膚，黑玉般的眼睛散發著濃濃的暖意，如櫻花般怒放的雙唇勾出半月形的弧度，溫柔如流水，美的讓人驚心。
3、她抑揚頓挫地朗誦著，聲調優美，娓娓動聽，舉座動容。
4、柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那麼安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那麼輕起輕落，大家的心中卻是那麼的激動與思緒波湧。
5、一張壞壞的笑臉，連兩道濃濃的眉毛也泛起柔柔的漣漪，好像一直都帶著笑意，彎彎的，像是夜空裡皎潔的上弦月。白皙的皮膚襯托著淡淡桃紅色的嘴唇，俊美突出的五官，完美的臉型，特別是左耳閃著炫目光亮的鑽石耳釘，給他的陽光帥氣中加入了一絲不羈……
6、她鑽進浩如煙海的書籍裡，如魚兒進入了大海，忘記了時間的流逝。
7、我貪婪地讀著書，如同一隻飢餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。
8、只見那人俊美絕倫，臉如雕刻般五官分明，有稜有角的臉俊美異常。外表看起來好象放蕩不拘，但眼裡不經意流露出的精光讓人不敢小看。一頭烏黑茂密的頭髮，一雙劍眉下卻是一對細長的桃花眼，充滿了多情，讓人一不小心就會淪陷進去。高挺的鼻子，厚薄適中的紅唇這時卻漾著另人目眩的笑容。
9、她像個華麗到極致的芭比娃娃，讓人驚豔無比，金色的髮絲像瀑布一般縷縷滑過嵐的臉龐，是這樣令人心動的柔軟。
10、一個半跪在地面上的紫發男子。那是一個極美的男子，長眉若柳，身如玉樹，上身純白的襯衣微微有些溼，薄薄的汗透過襯衣滲出來，將原本絕好的身體更是突顯的玲瓏剔透。長長的紫發披在雪白頸後，簡直可以用嬌豔欲滴來形容。一個男子能長成這樣，也是天下少有。
11、女生：即使是滿面疲倦和僕僕風塵，依然能看出她嬌小的臉型和精緻的五官，象混血兒一樣奇特而奪目的美麗；細膩白皙的象羊奶凝乳一樣的皮膚，彷彿透明的水晶色的新疆馬奶提子一樣，晶瑩剔透的讓人不忍多看，生怕目光落實了，把她的臉蛋刺出兩個洞來。
12、濃密的眉毛叛逆地稍稍向上揚起，長而微卷的睫毛下，有著一雙像朝露一樣清澈的眼睛，英挺的鼻樑，像玫瑰花瓣一樣粉嫩的嘴唇，還有白皙的皮膚……
13、她站了起來，回答得那麼準確，那麼自然，那麼流暢，似乎早有準備似的。
4.描寫人物的句段
他50多歲了。
戴著一副高度近視眼鏡。他戰戰兢兢取下眼鏡，用衣服的下襬隨手擦了擦鏡片。
“嗯嗯……”他剛要講話，忽然想起了什麼，手忙腳亂地在盤子裡找了找，又匆匆往口袋裡掏了掏，掏出了一盒火柴，這才放心地又“嗯嗯”兩聲，站直身子，用特別響亮的聲音說：“現在開始看老師做實驗！”教室裡打得烏煙瘴氣。毛老師氣咻咻地站在門口，他頭上冒著熱氣，鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠，眉毛怒氣衝衝地向上挑著，嘴卻向下咧著。
看見我們，他驚愕地眨了眨眼睛，臉上的肌肉一下子僵住了，紋絲不動，就像電影中的“定格”。我們幾個也都像木頭一樣，釘在那裡了。
老人的雙手很靈巧。一個泥人在他手裡誕生，只要幾分鐘。
看他又拿起一團泥，先捏成圓形，再用手輕輕揉搓，使它變得柔軟起來，光滑起來。接著，又在上面揉搓，漸漸分出了人的頭、身和腿。
他左手托住這個泥人，右手在頭上面擺弄著，不一會兒，泥人戴上了一頂偏偏的帽子。上述三段都抓住了最能突出人物特點的動作。
例一寫的是一位高度近視的老教師。透過“用衣服的下襬擦鏡片”、“手忙腳亂地在盤子裡找”、“匆匆地往口袋裡掏”等動作的描寫，寫出了一個高度近視、動作不利索且有點“糊塗”的老教師的特點；例二，主要抓住性格暴躁的人生氣時，面部表情動作的特點來描寫的。
如：“氣咻咻地站在門口”、“頭上冒著熱氣”、“眉毛怒氣衝衝向上挑”、“嘴向下咧著”、“肌肉紋絲不動”等，把生氣時的面部表情寫得生動而逼真。例三則是抓住捏泥人的動作特點，寫出了一位心靈手巧的老藝人形象。
三、是要準確而恰當地運用動詞。讀讀下列例段，看看各段中帶點的詞的作用。
說時遲，那時快。那個摔倒在地上的運動員，手一撐，腳一踮，猛地爬了起來。
左腳尖頂住起跑線，膝蓋一彎，穩穩地蹲著。兩手就像兩根木柱插在地上，整個身體微微前傾，那架勢，就像一隻起飛的雄鷹。
這短短的幾句話中，用了“摔、撐、踮、爬、頂、彎、蹲、插、傾、飛等”10個動詞，把賽場上運動員起跑的預備姿式描寫得準確而逼真。她擠進大門，把擔子撂下地；走上前去，將地上的草攬好，用膝頭壓著，俯下身，雙手使勁勒緊草腰子，提起來，扔到院牆角落。
段中帶點的這些動詞用得非常貼切。寫出了一個能幹、利索、有力氣，幹活熟練的農村姑娘的形象。
她看見奶奶站起來，雙手抓著鍋蓋向上揭。吃力地揭了幾次，才稍稍揭開一條縫。
一股濃煙從灶口衝出來，差點燻著奶奶的臉。奶奶隨便用袖子拂了拂佈滿皺紋的臉，又搖搖頭，自言自語地說：“老了，不中用囉！”這段話描寫的是一位老奶奶幹家務活的動作。
用“揭、衝、燻、拂、搖”等動詞，準確而恰當地寫出了老人幹活動作的特點。上述各例說明，描寫人物的動作必須選用準確、恰當的動詞，才能具體形象地寫出人物的動態形象。
手舞足蹈 描寫學習的好詞佳句（1）描寫學習態度的詞語勤奮 刻苦 認真 專注 鑽研 踏實 勤懇 虛心好學發奮苦讀 腳踏實地 不恥下問 精益求精 刨根問底 廢寢忘食 手不釋卷 如飢似渴 持之以恆 一絲不苟（2）專心學習的詞語聚精會神 全神貫注 屏息凝視 目不轉睛 專心致志津津有味 掩卷沉思 神情專注（3）描寫學習的佳句小飛坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水湧流出來，用不到一節課的時間，一篇作文竟全寫好了。曉鴻恰好面對窗戶坐著，午後的陽光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手託著腮，張大的眼眶裡，晶亮的眸子緩慢遊動著，豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時，為數學老師所熟悉、喜愛的神態。
每當我做作業時，筆尖沙沙響，好像小鳥在對我唱歌，又好像在鼓勵我：“你要不怕困難，勇攀高峰。”她站了起來，回答得那麼準確，那麼自然，那麼流暢，似乎早有準備似的。
她抑揚頓挫地朗誦著，聲調優美，娓娓動聽，舉座動容。他這個調皮鬼，書念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一樣。
娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽，連陽光也聽得入了迷，偷偷地從視窗鑽進了教室，落在她的書上，久久不願離開。我貪婪地讀著書，如同一隻飢餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。
她鑽進浩如煙海的書籍裡，如魚兒進入了大海，忘記了時間的流逝。他勉強打起精神，翻開書，開始就覺得一行行的字在上面活動起來，像要飛；後來覺得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。
他又埋頭寫起作業來，屋裡靜悄悄的，只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。同學們坐在教室裡，聚精會神地聽老師講課，像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。
琅琅的讀書聲從各個教室飛出來，像動人的童聲大合唱，音符滿天。描寫勞動的好詞好句（1）勞動動作的詞語整理 收拾 晾曬 縫補 清洗 擦抹 揉搓 翻炒 洗滌 澆灌大顯身手 洗洗涮涮 挑挑揀揀 乾淨利落 手腳靈巧心靈手巧 笨手笨腳 手忙腳亂 手足無措 手腳笨拙（2）描寫勞動心情、感受的詞語辛苦 勞累 辛勞 輕鬆 費勁 吃力 欣慰 欣喜 得意喜出望外 心花怒放 興致勃勃 心滿意足 精疲力竭（3）描寫勞動成果的詞語大功告成 香氣撲鼻 美味佳餚 窗明几淨 一塵不染井井有條 整整。
5.描寫人物的句子
、玲玲不到兩歲，胖墩墩的。
紅撲撲的小臉蛋上，有一雙水靈靈的眼鏡。小辮兒朝天翹著，粉紅色的髮帶在頭上一顛一顛的，像兩隻飛舞的彩蝶。
尤其逗人喜愛的，是她那張伶俐的小嘴。 2、看上去，杜老師也就30來歲，那張嚴肅的長方形臉上戴著一副黑寬邊眼鏡，兩隻不大的眼睛在鏡片後邊閃著亮光；兩個嘴角總是緊緊閉著，平時很不愛說話。
在我的記憶裡，好像他只有那麼一身半新不舊的藍衣服，袖子也總愛往上挽一截。每當下課的時候，他就把書本往胳肢窩下一夾，把用剩下的半截粉筆往口袋裡一裝，低著頭，像找來時的腳印似的，慢慢地，一步步向著自己的辦公室走去。
可是，在課堂上，他像變成了另一個人。他講起課來滔滔不絕，朗讀起課文來聲音異常洪亮，有時還會激動得臉上放出紅光，一步跨到講臺前，揮舞著手臂……同學們的注意力都被他吸引住了，睜大眼睛看著他。
3、這位老漢的眉毛鬍子都花白了。但臉膛仍是紫紅色的，顯得神采奕奕。
他身穿嶄新的青布棉襖棉褲，頭上還包著一塊雪白的毛巾。老漢蹲在地上，樂滋滋地抽著旱菸。
4、太陽曬得墨黑的清瘦的臉上，有一對稍稍窪進去的大大的雙眼皮兒眼睛；眉毛細而斜；黑裡帶黃的頭髮用花布條子扎兩條短辮子；衣服都很舊；右褲腳上的一個破洞別一支別針；春夏秋三季都打赤腳，只有上山抓柴禾的時節，怕刺破腳板，才穿雙鞋子，但一下山就脫了。 5、這是個三十來歲的年輕人。
身穿軍用棉大衣，腳穿高筒皮靴。高個子，方臉盤，長得很魁梧。
下巴上有一顆黑痣，那雙眼睛在黑暗中閃著亮，使人覺得粗獷又精明。 6、李雲是一個機靈、陶氣的孩子。
他胖乎乎的臉上，長著一對調皮的大眼睛，眼簾忽閃忽閃的，那兩顆像黑寶石似的大眼珠只要一轉，鬼點子就來了。在他那黝黑的臉上，不論是那鼓鼓的腮幫，還是那薄薄的嘴唇，或者那微微翹起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。
7、這老漢，頭上戴著一頂破草帽，露在帽沿外邊的頭髮已經斑白了。肩上搭著一件灰不灰、黃不黃的褂子。
整個脊背，又黑又亮，閃閃發光，好像塗上了一層油。下面的褲腿捲過膝蓋，毛茸茸的小腿上，佈滿大大小小無數個筋疙瘩，被一條條高高鼓起的血管串連著。
腳上沒有穿鞋，腳板上的老皮怕有一指厚，……腰上插著旱菸袋，煙荷包搭拉在屁股上，像鐘擺似的兩邊擺動著。 8、除夕晚上，兒子、孫子都來到她身邊，她滿臉皺紋都舒展開了，就像盛開的菊花瓣，每根皺紋裡都洋溢著笑意。
一天，她的老伴兒病倒了，她臉上珠網般的皺紋更深了，兩道眉毛擰成的疙瘩鎖到一塊兒了。 她望著老伴兒的遺像，嘴唇微微抖動著，刀刻般的皺紋裡，流淌著串串淚珠。
9、女兒長得像她娘，眼睛長得尤其像。白眼珠鴨蛋清，黑眼珠棋子黑，定神時如清水，閃動時像星星。
渾身上下，頭是頭，腳是腳。頭髮滑溜溜的，衣服格掙掙的。
附《如何寫好人物外貌描寫》 人物的外貌描寫是人物描寫的重要內容，描寫好人物外貌也往往能使人物活起來，給讀者留下深刻的印象。 人物的外貌，主要包括人的容貌、體態、服飾、表情、風度等。
人的外貌描寫也叫肖像描寫，就是對人物的外貌、特徵進行準確、生動、形象的描繪，並透過外貌描寫來傳神，向讀者揭示人物的思想品質、精神風貌和性格特徵。 怎樣才能寫好人物外貌呢？我們不妨從以下三方面入手。
一、外貌描寫要“準”。準就是準確地描寫人物外貌，人物形象才會真實可信。
人的外貌往往受到其身份、職業、年齡、教養、習慣、生活經歷、家庭環境、身體狀況等諸因素影響。不同職業的人往往外貌也有所區別。
如舞蹈演員的腿較粗而四肢修長；舉重運動員往往比較壯實；漁民則膚色較黑，腳趾因長期在船上行走而像蒲扇般張開。人的年齡不同，其外貌也有明顯的差異，少年兒童天真可愛，青年人血氣方剛，中年人成熟穩重，老年人則耳聾眼花。
這一些無不反映其人生的自然規律。 當然人的的習慣不同，也往往顯出不同的特徵來。
如吸菸的人彷彿缺少了門牙，還不時透出菸草氣味；不吸菸的人則牙齒潔白。人的教養不同，也往往能從外貌上看出來，有教養的人坐有坐相，站有站相；有文化的人講話文縐縐的，且條理清楚；沒有教養的人坐著站著東倒西歪，說話粗魯而無條理……凡此種種，我們要仔細觀察，並用準確的語言加以描述，人物的形象才能準確的描寫出來。
二、外貌描寫要“精”。精就是精心選擇人物外貌特徵，集中筆墨描寫，使人物形象精確鮮明。
世上沒有外貌完全相同的人，我們要根據表達的需要，從人物外貌中精心選擇其與眾不同的特徵，集中筆墨描寫，其它的可省略不寫或一筆帶過，使人物外貌更精確鮮明。 有時候，我們根據手頭素材的實際情況，或為了某種表述的需要，可把外貌描寫重頭戲放在人物的某個部位。
如寫爺爺的手，硬而裂開許多道口子，雖難看卻是勤勞的見證；幫我編玩具，又透出靈巧。這樣寫了往往會使勤勞而機靈的爺爺躍然紙上。
我們精心選擇人物與眾不同的外貌，加以精確地描寫，往往能寫出新意來。 三、外貌描寫要“深”。
深就是人物的外貌描寫要反映人物的精神品質，寫出人物的深度。 我們描寫人物外貌，要著重選擇最能體。
6.關於角色的詩句
1.最愛的詩句：青山相待，白雲相愛。夢不到紫羅袍共黃金帶。一茅齋，野花開，管甚誰家興廢誰成敗。陋巷單瓢亦樂哉。貧，氣不改！達，志不改！
我的理由是：這是黃蓉相答樵子時所唱的曲子，我之所以喜歡它，是因為曲中之詞有視富貴如浮雲的豪氣，又有隱居山林不求功名的灑脫。最後一句“貧，氣不改！達，志不改！”更說明人不可因環境的變遷而改變自己的心志，頗似陶淵明的不為五斗米折腰，而“陋巷單瓢亦樂哉”一句，更有古人顏回之風，安貧樂道不為富貴貧窮所困，這也是我所向往的境界，與其汲汲營營於名利，求取榮華富貴，倒不如隱居山林做個閒雲野鶴之人來得瀟灑！
7.描寫人物的好詞好句
這下面的描寫人物的好詞好句的分門別類請細細看來並感受其中句子的美【描寫人品】：奮不顧身 捨己為人 堅強不屈 赤膽忠心 不屈不撓 忠貞不渝 誓死不二 威武不屈 捨生忘死 肝膽相照 克己奉公 一塵不染 兩袖清風 見利忘義 永垂不朽 頂天立地 豁達大度 兢兢業業 賣國求榮 恬不知恥 貪生怕死 厚顏無恥 寬容大度 義正辭嚴 赤膽忠心 不屈不撓 視死如歸 臨危不懼 鐵面無私 大義滅親【描寫人物心理活動】：忐忑不安 心驚肉跳 心神不安 心猿意馬 心慌意亂 七上八下 心急如焚【描寫人物心情不好】愁眉苦臉 垂頭喪氣 沒精打采 悶悶不樂 多愁善感 愁眉不展 愁容滿面 心神不定漫不經心 沒精打采 大驚失色 愁眉緊鎖 目瞪口呆.【描寫人物容貌體態】：閉花羞月 沉魚落雁 出水芙蓉 明眸皓齒 美如冠玉 傾國傾城 國色天香 鶴髮童顏 眉清目秀 和藹可親 心慈面善 張牙舞爪 愁眉苦臉 冰清玉潔 雍容華貴 文質彬彬 威風凜凜 老態龍鍾 虎背熊腰 如花似玉 容光煥發 落落大方 弱不禁風 大腹便便 面黃肌瘦 卓約多姿 其貌不揚 蓬頭垢面 瘦骨嶙嶙 膀大腰園 披頭散髮 虎背熊腰 衣冠楚楚 相貌堂堂 美如冠玉 眉清目秀 閉月羞花 國色天香 如花似玉 鶴髮童顏 溫文爾雅 文質彬彬 風度翩翩 落落大方 神采飛揚 威風凜凜 氣宇軒昂 雄姿英發 生龍活虎 春風得意 飽經風霜 容光煥發 意氣風發 奴顏婢膝 鬥志昂揚 神氣活現【描寫人物神情、情緒】心曠神怡 悠然自得 心花怒放 歡天喜地 喜出望外 垂頭喪氣 驚恐萬狀 熱淚盈眶 若無其事 惱羞成怒 悲痛欲絕 喜形於色 神采奕奕 眉飛色舞 心驚膽寒 面如土色 眉飛色舞 昂首挺胸 驚慌失措 漫不經心 垂頭喪氣 沒精打采 愁眉苦臉 大驚失色 炯炯有神【描寫人物語言】：口若懸河 對答如流 滔滔不絕 談笑風生 高談闊論 豪言壯語 誇誇其談 花言巧語 直言不諱 無所顧忌 拐彎抹角 故弄玄虛 侃侃而談 滔滔不絕 虛情假意 推心置腹 旁敲側擊 喋喋不休 慢條斯理 含糊其辭 嘮嘮叨叨 振振有詞 肆無忌憚 大言不慚 娓娓動聽 繪聲繪色 對答如流 自圓其說 閒言碎語 出口成章 妙語連珠 聲情並茂 口若懸河 抑揚頓挫 繪聲繪色 一鳴驚人 談笑風生 唇槍舌劍 字正腔圓 理屈詞窮 吞吞吐吐 支支吾吾 閃爍其詞 胡編亂造 竊竊私語【描寫人物高興】：眉開眼笑 捧腹大笑 眉飛色舞 手舞足蹈 如獲至寶 喜笑顏開 相視而笑 談笑風生 笑容可掬 興高采烈 喜上眉梢 喜從天降【描寫親情友情】：親密無間 推心置腹 肝膽相照 情同手足 志同道合 風雨同舟 榮辱與共 同甘共苦 關懷備至 盛情款待 促膝談心 情深似海 拔刀相助 海誓山盟 心心相印 舐犢之愛 深情厚誼 一見如故 風雨同舟 朝夕相處 生死相依 形影不離 手足情深 志同道合 肝膽相照 互惠互助 同心協力 同仇敵愾 天倫之樂 針鋒相對 血濃於水【描寫人物神態】：神采奕奕 眉飛色舞 昂首挺胸 驚慌失措 漫不經心 垂頭喪氣 沒精打采 愁眉苦臉 大驚失色 炯炯有神 心曠神怡 心平氣和 目不轉睛 呆若木雞 眉開眼笑 愁眉苦臉 愁眉緊鎖 目瞪口呆 垂頭喪氣 嬉皮笑臉 精神抖擻 容光煥發 神采飛揚 意氣風發 精神煥發描寫人物慌張的成語：心慌意亂 驚慌失措 惶恐不安 慌不擇路 落荒而逃描寫態度和藹的：平易近人 和藹可親 合聲細語 笑容可掬 笑容滿面人體器官的成語：狼心狗肺 張口結舌 雞毛蒜皮 目瞪口呆 七手八腳 瞠目結舌描寫人物學識水平：名列前茅 料事如神 博古通今 出類拔萃 譽滿天下學貫中西 博大精深 神機妙算描寫人物動作： 走馬觀花 歡呼雀躍 奔走相告 滿載而歸 跋山涉水 劈波斬浪 前赴後繼 橫行霸道 神出鬼沒 披星戴月 日夜兼程【形容人多】人山人海 萬人空巷 門庭若市 熙熙攘攘 車水馬龍 人來人往 比肩繼踵 項背相望 座無虛席 濟濟一堂 摩肩接踵 門庭若市 高朋滿座【描寫英雄】一身正氣 臨危不懼 光明磊落 堂堂正正 大智大勇 力挽狂瀾 急中生智 仰不愧天 鎮定自若 化險為夷呵呵請最後採納一下 支援我的回答謝謝。
8.描寫人物的詞語和句子
詞語：
一見如故、親密無間、心肝寶貝、如獲至寶、興致勃勃、難以割捨、愛不割捨、討人喜歡、眉飛色舞、滿面春風、仰天大笑、哈哈大笑、笑容可掬、笑逐顏開、喜上眉梢、手足無措、六神無主、驚恐失色、驚慌失措、面如死灰、面如土色、
慌慌張張、驚悸無主、面無血色、神色不寧、攝人心魂、火冒三尺、火冒三丈、
坐立不安、心急火燎、憂心忡忡、心如亂麻、悲痛欲絕、痛心疾首、愁容不展、五內具裂、痛不欲生、肝腸寸斷、亟不可待、滿懷希望、孜孜以求、心如死灰、大失所望
句子：
見到這樣珍貴的禮物，他心裡感到舒暢，就像夏日吹來一陣涼風，喝了一口山泉，他非常喜歡這件禮物。
看著他們，我戀上泛起了欣喜的笑容。
他心裡像灌了一瓶蜜，眉角含笑，連那四方的紫膛臉上隱隱約約的麻斑也泛著紅光。
說完，叔叔眼睛閃著喜悅的光芒，我向叔叔去敬佩的眼光，我們都會心地笑了。
幾句貼心話，說的爸爸黑鬍渣子都充滿了笑意。
他樂的下嘴唇往上嘴唇包，，臉蛋聳成個肉疙瘩。
9.描寫人物的好詞好句好段摘抄大全
好詞：質樸 瀟灑 冷峻 剛強 小巧 俏麗 動人 機靈 水靈 俊秀 清秀
可愛 天真 柔美 和藹 安詳 稚嫩 端莊 嫻靜 文靜 文雅 優雅
英俊 漂亮 標緻 細嫩 醜陋 白嫩 紅潤 蒼白 蒼老 瘦削 清瘦
枯瘦 憔悴 粗獷 呆滯 笨拙 怪異 凌亂
好句：
1、那個被我撞倒不管的、有著寶石般明亮眼睛並繫著紅領巾的小姑娘，聲音是那樣甜 嫩，目光是那樣晶瑩，在她的旁邊，我感到自己的粗俗，羞得無地自容。
2、他的個頭得有1.85米以上，粗胳膊粗腿，虎背熊腰，劍眉倒豎，一雙鈴鐺似的大眼 睛閃著寒光。
3、爸爸雖人到中年，可老掛著忠厚坦誠的笑容，加上日漸發福的身體，活脫脫像個“彌勒”。
4、.亞妮站在亭子的右邊，她扎著兩條小羊角辮兒，一雙大眼睛眨呀眨的，透出一副機靈、頑皮勁。
5、她從書海里抬起那雙美麗的眼睛，蓬鬆松的頭髮輕輕一甩，露出白淨的臉龐，芬芳如蘭，美麗照人。
好段：
1.嬰兒長得很小，頭只有我的大洋娃娃這麼大；臉圓圓的，紅紅的，像只大蘋果。她 睡得很甜，兩隻眼閉得緊緊的，像兩條線；兩道眉毛像彎彎的新月；小嘴巴經常一動一動 的，好像在吃奶。她渾身被小被子包住，還用繩子紮緊，一動也不能動。
2.她是初三時轉入我們班的，大大的眼睛，彎芎的眉毛。記得那時的她戴者一頂白色 圓頂帽，臉色很是蒼白，始終帶著笑意，就像一株冬駕覆蓋下的蠟梅花，讓人感受到一股 穿透寒冬的力《■>；於是，我在心裡給她起名叫“蠟梅花”。
3.她給我頭一個印象就不很好.瞧她那長相，多不順眼：矮矮的個子，身體微微發胖. 一張圓圓的臉，架上一副鑲餚圓圓鏡片的大眼鏡，走起路來總是急匆匆的，整個樣子就像 那滾在高低不平的小道上的大皮球，蹦蹦跳跳，缺少一種溫文爾雅的教師風度。
4.一個小女孩輕快地跑著，如夕陽中的安琪兒在空中飄舞。我的目光隨者她飛舞。她 停止了歌唱，小心地朝一隻白色的蝴蝶走去，她的臉好紅好紅，不知是晚鮁染紅她的雙頰 還是晚霞從她的臉頰飛起。
5.妹妹小魯，今年6歲，已經上一年級了。她生得小巧伶俐，小臉很淸秀，典子挺挺 的，下巴尖尖的，小嘴巴，眼睛雖然是單眼皮，卻很好看。特別是一笑，嘴角就浮起一對 小酒窩，更討人再歡了。