我的伯父魯迅先生主要內容 – – 我的伯父魯迅先生教材解析

我的伯父魯迅先生主要內容（《我的伯父魯迅先生》教材解析）
我叔叔魯迅先生是六年級語文上冊第八單元二十六班的教材。

這篇文章是周野寫的紀念文章。透過回憶其叔叔魯迅先生生前令其印象深刻的幾件事，說明魯迅先生是一個愛恨分明，很少考慮自己，很關心別人的人，表達了作者對魯迅先生無比的懷念、愛戴和敬仰。
正文可以根據正文中的空行分為六個部分。舅舅去世後，“我”看到他深受很多人的喜愛。然後，我翻到對舅舅生活的回憶，分別敘述了五件事:舅舅講水滸激勵我好好學習；大叔在一個“碰壁”的笑話裡抨擊舊社會；大伯在除夕夜放花筒時展現了他善良的本色:大伯熱心救助、幫助黃包車伕；叔叔關心女僕三。最後總結一下我叔叔是個什麼樣的人，呼應開頭，點出主題。
全文脈絡清晰，敘述清晰。第一部分是結果——魯迅先生受人民愛戴，最後一部分是魯迅先生受愛戴的原因。在敘事過程中，貫穿著“大叔就是這樣的人，他少為自己考慮，多為別人考慮”的基本主題。
課文以孩子的口吻敘述，給人一種樸實真實的感覺。“叔叔”這個稱呼是侄女對魯迅的親切稱呼，“先生”則是對魯迅的崇敬和愛戴。文章是以兒童的視角敘述的，所以文章中有些句子含義深刻，值得仔細琢磨:1。和“我”聊水滸的時候，“大叔摸了摸鬍子，笑著說，‘哈哈！我仍然有很好的記憶力。“臨走前”舅舅給了我兩本書，一本是《手錶》，另一本是《小約翰》。“這些句子描述了魯迅的率真和趣味，以及他透過行動和語言對後輩的溫暖關懷和諄諄教導。2.大叔撞牆大笑，說:“我小的時候，鼻子和你爸爸一樣挺拔。”“但後來，我幾次碰壁，把鼻子撞扁了。”“你以為四周一片漆黑就不容易撞牆嗎？”是我叔叔魯迅用幽默的文字暗示了他的人生經歷。句中“周圍的黑暗”暗指當時社會的黑暗，“碰壁”指魯迅先生在與反動派的鬥爭中屢遭挫折和迫害。這句幽默的話，表現了魯迅對困難和敵人的蔑視，體現了他自信樂觀的精神。3.救了黃包車伕回家後，“他臉上再也沒有那種慈祥快樂的表情了，變得那麼嚴肅。他沒有回答我，只是把他枯瘦的手放在我的頭上，久久不動。最後，他深深嘆了口氣。這句話透過對叔叔的神態和舉動的描寫，表現了他對窮人的同情和關心。他為世界窮人的無望處境擔憂，同時又為自己無力救助危難中的窮人而嘆息。
(來自老師的教課書)